23 августа на базе Борисовской школы прошли показательные антитеррористические учения.

Грамотное и оперативное реагирование персонала проверили сотрудник отдела в городе Ленинске-Кузнецком УФСБ России по Кемеровской области — Кузбассу, сотрудники МЧС, МВД и члены антитеррористической комиссии. Наблюдали за процессом и руководители других школ округа. В ходе мероприятия разыграли несколько вариантов совершения теракта. 

— Совсем скоро ученики вернутся за парты, и учителя, которые несут ответственность за их жизнь и здоровье, должны знать алгоритм действий наизусть, именно поэтому подобные учения проводятся регулярно, — говорит начальник Управления образования Крапивинского округа Денис Заворин.

Первым случаем стало проникновение в образовательное учреждение вооружённого террориста во время урока. Персонал школы среагировал оперативно: вахтёр сообщил по громкой связи о том, что в школе террорист. Педагоги действовали согласно плану — забаррикадировали двери в классы и, приказали детям сидеть тихо, а директор сообщила в экстренные службы. «Террорист» прошёл по кабинетам и проверил, как школьники с учителями смогли безопасно спрятаться в кабинете.

Следующая ситуация — обнаружение подозрительного предмета в коридоре на втором этаже во время перемены. Спросив у учеников, кто  забыл пакет, и не услышав ответа, сотрудники школы проявили бдительность: сообщили руководству о находке, директор школы — в экстренные службы, а педагоги в срочном порядке эвакуировали учеников и огородили место с неопознанным предметом сигнальной лентой.

После каждой инсценированной ситуации комиссия давала оценку школьному персоналу, указывая на допущенные ошибки, которые в реальной ситуации смогут нанести невосполнимый вред. Директора других школ округа были приглашены на учения не случайно: сообща можно не просто проработать инструктаж, но и внести свои предложения. Директор Перехляйской школы Владимир Родионов, посмотрев, как сработал персонал Борисовской школы, почерпнул для себя некоторые моменты и планирует проработать их со своими педагогами.

— Безусловно, полноценно подготовиться к отпору террористического акта невозможно, но знать и отработать действия обязан каждый из нас. На показательных учениях уяснил несколько моментов, которые обсудим с нашими педагогами, до автоматизма отработаем алгоритм.

Наталья Дрокина